Temas

I- PROCESSOS BIOLÓGICOS

Capítulo I- A GENÉTICA

1.1. Os agentes responsáveis pela transmissão das características genéticas

1.2. As influências genéticas e ambientais no comportamento humano

1.3. A relação entre a complexidade do ser humano e o seu inacabamento humano

Capítulo II- O CÉREBRO

2.1. Elementos estruturais e funcionais básicos do sistema nervoso humano

2.2. O funcionamento global do cérebro humano

2.3. A relação entre o cérebro e a capacidade de adaptação e de autonomia do ser humano

Capítulo III- A CULTURA

3.1. Fatores fundamentais no processo de tornar-se humano

3.2. A história pessoal como um contínuo de organização entre fatores internos e externos

3.3. A riqueza da diversidade humana

II - PROCESSOS MENTAIS

Capítulo I - A COGNIÇÃO

1.1. Sensação e perceção

1.2. Memória e atenção

1.3. Aprendizagem

1.4. Inteligência

Capítulo II - A EMOÇÃO

2.1. Dimensões biológicas e sociais dos processos emocionais
2.2. O papel das emoções no comportamento humano

Capítulo III - A MENTE

3.1. A mente como sistema de construção do mundo

III- PROCESSOS SOCIAIS

Capítulo I- PROCESSOS SOCIAS

1.1. O que é a cognição social

1.2. Processos de influência entre indivíduos

1.3. Processos de conflito e cooperação

intergrupal

1.4. A resiliência e os contextos

IV- PERSPETIVAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

Capítulo I- PERSPETIVAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

1.1. A perspetiva evolucionista de Charles Darwin

1.2. A perspetiva psicanalítica: Sigmund Freud e Erik Erikson

1.3. A perspetiva humanista de Carl Rogers

1.4. A perspetiva maturacionista de Arnold Gesell

1.5. A perspetiva psicossocial de Henri Wallon

1.6. As perspetivas de Jean Piaget e Lev Vigotsky

1.7. As perspetivas de Harry Harlow e John Bowlby

1.8. A perspetiva bioecológica de Urie Bronfenbrenner

1.9. Paul Baltes e a teoria do life-span